各学院，各部门：
为提升青年教师教学能力，发挥教学“传帮带”的作用，帮助新入职教师尽快熟悉高校教学各个环节，根据学校工作安排，现开展 2025 年新入职教师助课工作，具体通知如下：
一、参加对象
2024 年 11 月至 2025 年 9 月来校工作的专任教师（副教授及以上专业技术职务的专任教师、辅导员除外）。
二、工作安排
（一）助课采用“师徒帮带”的形式，落实青年教师导师制。新入职教师须在入职后至少完成一门课程的助课任务。学院为每位新入职教师选派一名教学经验丰富、学术造诣深厚、专业方向相同或相近的教师作为学院指导教师，对其教师专业发展尤其是教学工作进行全面的“传、帮、带”。
（二）助课工作主要内容:
1. 熟悉教学大纲、授课计划；
2. 全程随堂听课，撰写听课记录不少于 8 次；
3. 协助学院指导教师完成课程辅导、答疑、批改作业、指导实验等工作；
4. 协助组织课程考核，参与试卷的命题、评阅、成绩录入、试卷材料归档及质量分析等工作；
5. 完成学院指导教师安排的其他教学工作。
（三）助课工作结束后，新入职教师须向学院提交《潍坊学院新入职教师听课记录表》（附件 1）、《潍坊学院新入职教师助课工作考核表》（附件 2）；学院结合指导教师的评价意见及上述相关材料，签署学院意见，并于 12 月 30 日前上报
教师工作部（教师发展中心）。
三、相关要求
1. 完成新入职教师集中培训、助课任务且考核合格的，颁发新入职教师培训合格证书，不合格者，将延期至下学期培训。证书将作为以后专业技术职务评聘、岗位聘用的重要条件。
2. 2025 年年底，由各学院对新入职教师教学能力与助课成效进行初步考核与遴选，通过者参加学校统一组织的集中展示，表现优异者将颁发优秀证书。
联系人：柳皓月
联系电话：8785208
附件1潍坊学院新入职教师听课记录表.docx
附件2潍坊学院新入职教师助课工作考核表.docx
教师工作部（教师发展中心）
2025 年 9 月15 日
